La Différence : le parcours informatique

Orientations :

L'orientation donnée au Parcours Informatique est l'Introduction à la Programmation/Publication Web sous toutes ses formes.

Dans le Module 01 : HTML : vous apprendrez à utiliser le langage HTML qui permet de créer des pages web.

Dans le Module 02 : Bureautique : vous apprendrez à utiliser les différents modules de la suite openOffice (Traitement de texte, Dessin vectoriel, Tableur, Logiciel de présentation, Logiciel HTML).

Dans le Module 03 : Css : vous apprendrez à utiliser le langage Css qui permet de concevoir des feuilles de style afin d'améliorer la présentation graphique des éléments d'une page web.

Dans le Module 04 : Javascript :vous apprendrez à utiliser le langage javascript qui permet de rendre interactives vos pages web.

Dans le Module 05 : SVG : vous apprendrez à utiliser le langage SVG (concurrent de Flash) qui permet d'intégrer dans vos pages web des éléments animés.

Dans le Module 06 : ASP : vous apprendrez à utiliser les langages ASP et VbScript qui permettent dans vos pages web de communiquer avec une base de données MsAcces afin de rendre vos pages dynamiques.

Dans le Module 07 : PHP : vous apprendrez à utiliser le langage PHP qui permet dans vos pages web de communiquer avec une base de données MySql afin de rendre vos pages dynamiques.

Dans le Module 08 : VRML : vous apprendrez à utiliser le langage VRML qui permet de créer des mondes en 3D.

Dans le Module 09 : VML : vous apprendrez à utiliser le langage VML qui permet de créer des objets vectoriels 2D dans vos pages.

Dans le Module 10 : JAVA : vous apprendrez à utiliser le langage JAVA, créer des applets java pour le web et produire des applications JAVA.

Dans le Module 11 : FLASH : vous apprendrez à créer des fichiers FLASH en utilisant divers logiciels gratuits (E-Anim, SWFTOOLS, ...).

Dans le Module 12 : ROBOTIQUE : vous vous initierez à la programmation de robots.

Dans le Module 13 : VIDÉO : vous apprendrez à utiliser différents logiciels afin de produire des montages vidéos (Windows Movie Maker, VirtualDub, Trakax, ZS4 Video Editor, VideoSpin, ...).

Dans le Module 14 : 3D : vous apprendrez à utiliser différents logiciels de dessin 3D (Blender, Anim8or, Wings, ...).

Dans le Module 15 : AUDIO : vous apprendrez à utiliser un logiciel afin de produire des montages audios.

Dans le Module 16 : JEUX : vous vous initierez à la programmation de jeux.

Dans le Module 17 : 2D - ANIMATION : vous apprendrez à utiliser différents logiciels d'animation 2D (Movie 13, MORPHING -SQUIRLZ, Beneton Movie Gif, Gr44, ...).

Dans le Module 18 : 2D - GIMP : vous apprendrez à utiliser différents logiciels de dessin 2D (GIMP, Pixia, Photofiltre,...).

Dans le Module 19 : Projets d'intégration : vous utiliserez les connaissances acquises dans les différents modules afin de produire différents projets.

Dans le Module 20 : LES INCLASSABLES : vous trouverez différentes activités INCLASSABLES.

Compétences et critères d'évaluation :

Exploiter l'information
- Efficacité des stratégies de recherche
- Pertinences des sources consultées
- Qualité de l'analyse de l'information
- Cohérence de l'organisation de l'information
- Diversité des contextes d'évaluation

2-

Communiquer à l'aide des langages ou médias appropriés.

-Production d'un document qui est conforme aux règles et aux conventions propres au langage ou média utilisé.
-Sélection et utilisation du langage ou média le plus approprié à la situation.

3-

Exploiter efficacement l'outil informatique pour la recherche et le traitement l'information.

-Analyse critique de l'information
-Efficacité des stratégies de recherche
-Utiliser des sources variées

4-

Résoudre des problèmes à l'aide de l'informatique.

-Élaboration d'une solution (démarche et résultat) approprié à la situation problème.
-Manifestation par écrit de sa compréhension de la situation-problème et de la mise en application de la solution apportée.
-Mobilisation des savoirs informatiques appropriés à la situation-problème.

Les règles de classe :

Cliquez ici afin d'afficher les régles de classe
(ou consultez le site du cours dans la section Les programmes - Programme informatique)

Évaluation pour les élèves de sec 1 à 5

Voir le tableau de la répartition de la matière

Aide et assistance :

Pour chacune des activités à réaliser, vous trouverez en CLIQUANT ICI ou ICI des ressources qui pourront vous aider.

Utilisez au besoin les procédures de résolution de problèmes disponibles sur le site ( cliquez ici )

Utilisateurs non inscrits au site :

Pour les visiteurs qui ne possèdent pas de compte actif sur le site, notez que vous pouvez effectuer la grande majorité des activités présentées en utilisant notre éditeur en ligne disponible à cette adresse :
https://chene-bleu.info/i/ladifference/test.asp

No	Module	Titre de l'activité	Réforme	ID	Valeur	Difficulté	Produire ce travail
1	A-Module 05 : SVG	01- Débuter avec SVG	R :	10285	5	1
2	A-Module 05 : SVG	02- Les formes SVG	R :	10787	5	2
3	A-Module 05 : SVG	03- SVG- Le texte	R :	12874	5	1
4	A-Module 05 : SVG	04- SVG-Les groupes	R :	12977	5	2
5	A-Module 05 : SVG	05- SVG-Le stylage	R :	13058	5	2
6	A-Module 05 : SVG	06- SVG Les dégradés	R :	13090	5	2
7	A-Module 05 : SVG	07- SVG Animation	R :	13215	5	2
8	A-Module 05 : SVG	08- SVG Les liens	R :	13217	5	1
9	A-Module 05 : SVG	09- SVG Les images	R :	13219	5	1
10	A-Module 05 : SVG	10- SVG Intégration svg et javascript	R :	13367	5	2
11	A-Module 05 : SVG	11- SVG - Convertir une image au format SVG	R :	13735	5	2
12	A-Module 05 : SVG	12-SVG Les filtres	R :	20569	5	2
13	A-Module 05 : SVG	14- Les chemins SVG	R :	34342	5	2
14	A-Module 05 : SVG	15-Les chemins SVG et l'animation	R :	34782	5	2
15	A-Module 05 : SVG	16- SVG Utilisation d'un éditeur SVG en ligne	R :	13373	5	2
16	A-Module 05 : SVG	22 - Les tutoriels SVG	R :	35993	5	2
17	A-Module 05 : SVG	Convertir un fichier SVG en code HTML5	R :	96856	5	2
18	A-Module 05 : SVG	PEPS - Activité d'intégration SVG *	R :	31187	20	3
19	A-Module 05 : SVG	PEPS - L'écluse *	R :	14470	25	3
20	A-Module 05 : SVG	PEPS - Les tutoriels FreeCad (Windows et Linux)	R :	74086	5	2
21	A-Module 05 : SVG	PEPS - SVG Extra - Le moteur à 4 temps *	R :	15637	5	3
22	A-Module 05 : SVG	PEPS - SVG Le prisme à base triangulaire *	R :	15638	20	3
23	A-Module 05 : SVG	PEPS - Création d'un jeu SVG *	R :	34828	25	3